Cómo la Ley SCOPE exige que los distritos escolares de Texas tomen medidas

El 13 de junio de 2023, el gobernador de Texas, Greg Abbott, firmó Proyecto de ley n.º 18 de la Cámara de Representantes de TexasLa Ley para la Protección de Menores en Línea mediante el Empoderamiento Parental, más conocida como la Ley SCOPE, exige a los proveedores de servicios digitales que proporcionen a los menores ciertas protecciones de datos, impidan que accedan a contenido dañino y proporcionen a los padres herramientas para gestionar el uso del servicio por parte de sus hijos.

La Ley SCOPE es de gran importancia para los distritos escolares de Texas. La nueva ley se centra específicamente en la protección de los menores contra prácticas comerciales perjudiciales, engañosas o desleales en relación con el uso de ciertos servicios digitales y dispositivos electrónicos, incluyendo... el uso y la transferencia de dispositivos electrónicos a los estudiantes por parte de una escuela pública.

El Artículo III de la Ley SCOPE entró en vigor de inmediato y fue obligatorio para el año escolar 2023-24. Si esto le resulta nuevo, consulte la publicación "Lo que los distritos escolares de Texas necesitan saber sobre la Ley SCOPE (Proyecto de ley n.º 18 de la Cámara de Representantes de Texas)En el blog de tecnología educativa de Lightspeed Systems, explicamos con precisión lo que se necesitaba lograr este año escolar. Además, Lightspeed Systems preparó la guía. Guía de cumplimiento para distritos escolares: Ley SCOPE (Ley HB n.° 18 de Texas).

Si cumplió con todos los requisitos para el año escolar 2023-24, no se duerma en los laureles. Tenga en cuenta que los Artículos I, II y IV de la Ley SCOPE entran en vigor el 1 de septiembre de 2024.

El resto de la Ley SCOPE entrará en vigor el 1 de septiembre de 2024

El Artículo II de la Ley SCOPE crea el Capítulo 509 del Código de Negocios y Comercio, titulado "Uso de Servicios Digitales por Menores". Este artículo proporciona múltiples definiciones y especifica los nuevos deberes y prohibiciones aplicables a los proveedores de servicios digitales, así como a qué proveedores no se aplican. El Subcapítulo C del Capítulo 509 del Código de Negocios y Comercio también aborda las facultades de los padres verificados respecto al uso de servicios digitales por parte de sus hijos menores.

Este capítulo describe la «información de identificación personal» y define a un «padre o madre verificado». También excluye a «un operador o proveedor regulado por el Subcapítulo D, Capítulo 32 del Código de Educación, que preste principalmente servicios educativos a estudiantes o instituciones educativas».

El Artículo III de la Ley SCOPE modifica varias secciones del Código de Educación de Texas 32 al proporcionar definiciones de términos relevantes y ordena a la Agencia de Educación de Texas (TEA) adoptar Normas para dispositivos electrónicos y aplicaciones de software permitidos Utilizado por distritos escolares y escuelas chárter de inscripción abierta. Además, se modificó el artículo 32.104 del Código de Educación de Texas para ampliar los requisitos que deben cumplir los distritos escolares y las escuelas chárter de inscripción abierta antes de transferir equipos de procesamiento de datos o dispositivos electrónicos a los estudiantes.

El Artículo IV de la Ley SCOPE exige que un comité legislativo conjunto estudie los efectos de los medios de comunicación en los menores. Si bien no es responsabilidad de las escuelas, este estudio probablemente tendrá un impacto en el aprendizaje digital. La Ley especifica que el comité conjunto examinará los efectos de los medios de comunicación en la salud y el desarrollo de los menores. Además, estudiará los efectos de la exposición de un menor a diversos tipos de medios, como plataformas de redes sociales, aplicaciones de software, sitios web, programación de television y películas.

Además, el estudio del Artículo IV requiere un examen del impacto de la inteligencia artificial (IA), los dispositivos móviles, las computadoras, los videojuegos, la realidad virtual y aumentada y cualquier otro formato de medios que el comité conjunto considere necesario.

¡El cumplimiento del Artículo III de la Ley SCOPE está vencido!

El Artículo III de la Ley SCOPE cubre una amplia gama de responsabilidades para las agencias educativas de Texas: Véase la página 13, línea 20 hasta la página 17, línea 7 de todo el proyecto de ley.En concreto, el proyecto de ley establece las siguientes responsabilidades:

1. Minimizar la recopilación de datos sobre los estudiantes realizada a través de dispositivos electrónicos y aplicaciones de software;
2. Garantizar que se requiera el consentimiento directo e informado de los padres para que un estudiante utilice una aplicación de software (con dos excepciones calificadas);
3. Asegúrese de que las aplicaciones de software no realicen evaluaciones de salud mental u otras evaluaciones no relacionadas con los programas educativos que tengan como objetivo recopilar información sobre los estudiantes sin el consentimiento directo e informado de los padres;
4. Asegúrese de que los padres reciban los recursos necesarios para comprender los riesgos de seguridad cibernética y la seguridad en línea con respecto al uso de dispositivos electrónicos por parte de sus hijos;
5. Especificar períodos de tiempo durante los cuales un dispositivo electrónico transferido a un estudiante debe desactivarse en interés de la seguridad del estudiante;
6. Considerar los ajustes necesarios por nivel de edad para el uso de dispositivos electrónicos en el aula;
7. Considerar restricciones apropiadas al acceso de los estudiantes a sitios web o aplicaciones de redes sociales;
8. Determinar, antes de utilizar una aplicación de redes sociales con un propósito educativo, si una aplicación alternativa es más segura y proporciona la misma funcionalidad educativa;
9. Considerar el uso obligatorio de un filtro de Internet capaz de notificar a los administradores escolares apropiados, quienes luego están obligados a notificar a los padres del estudiante, si un estudiante accede a contenido o palabras inapropiadas o preocupantes, incluido contenido relacionado con autolesiones, suicidio, violencia hacia otros o drogas;
10. Asignar al funcionario correspondiente de un distrito o escuela el deber de recibir quejas o inquietudes con respecto al uso de dispositivos electrónicos por parte de los estudiantes;
11. Proporcionar métodos mediante los cuales un distrito o escuela pueda garantizar que un operador cumpla con las normas;
12. Retirar del equipo cualquier información ofensiva, confidencial o de propiedad exclusiva;
13. Adoptar normas que establezcan programas que promuevan a los padres como socios en la ciberseguridad y la seguridad en línea;
14. Instalar un filtro de Internet que bloquee y prohíba materiales o aplicaciones pornográficas u obscenas.

La nueva legislación abarca la protección de datos de los estudiantes, el contenido dañino, las herramientas parentales y más. El cumplimiento total requiere múltiples herramientas de tecnología educativa y va mucho más allá de las capacidades de los filtros de contenido web escolares que se han implementado para cumplir con la normativa federal. Ley de Protección Infantil en Internet (CIPA).

Cumplimiento de toda la Ley SCOPE

Los clientes de Lightspeed Systems pueden cumplir con la Ley SCOPE con una implementación inmediata de Filtro de velocidad de la luz™, Alerta de velocidad de la luz™, y Perspectiva digital de Lightspeed™Los clientes deben comunicarse con su Gerente de éxito del cliente de Lightspeed Systems si tienen alguna pregunta o inquietud.

Como recurso para los distritos escolares de Texas, Lightspeed Systems ha creado la guía breve, Guía de recursos para distritos escolares para cumplir con la Ley SCOPE de Texas (Ley HB n.º 18 de Texas)Descargue su copia hoy.