防止作弊
杠杆Lightspeed Systems® 保持学生学习并防止作弊的工具
作弊是 K-12 学校许多教育工作者普遍关心的问题。一些帮助学生学习的技术也帮助他们作弊。这可以包括学生通过电子邮件或聊天消息或通过在互联网上搜索答案来分享答案。采取预防措施非常重要,这不仅可以防止学生作弊,还可以保持他们的学习效果。幸运的是,得益于我们的人工智能驱动 教室安排 工具和智能过滤, Lightspeed Systems 可以帮助阻止作弊并让您的学生承担在线责任。
积极预防作弊
块类别
全面、针对教育且不断改进的数据库支持 Lightspeed Filter™包括已知促进作弊和抄袭的网站。此站点分类使您能够在事件发生之前主动阻止对已知有问题的站点的访问。
网站屏蔽列表
我们的 Lightspeed Classroom Management™ 软件是另一种有助于防止作弊的工具。教师可以通过创建阻止列表来阻止学生访问以抄袭闻名的网站。 Lightspeed Classroom Management 中的 Web 规则列表功能使教师能够创建和保存受限制网站的自定义列表,并阻止所有学生或指定的学生团体访问它们。
允许特定站点
教师还可以利用 Lightspeed Classroom Management 的 Web 规则功能,以便学生只能在给定时间访问特定站点。这可以让学生在评估、课堂作业和远程学习期间保持专注,而不是作弊。
制定规则并监控学生的集中学习
实时监控在线行为
正确的规则和监控可以帮助学生学习并防止他们作弊。 Lightspeed Classroom Management 提供实时浏览警报和实时屏幕视图,以便教育工作者可以监控学生的在线行为并在需要时进行干预。当学生下课时,老师会收到通知;屏幕视图功能可以准确地实时显示学生正在查看的内容,因此教师可以提供反馈并帮助纠正这种行为。
转移学生的注意力
如果发生误用,请利用 Lightspeed Classroom Management 中的任何或所有类别控制来快速干预。教师可以完全控制学生的在线工作空间,以发送自定义消息来重定向注意力、锁定学生屏幕、关闭分散注意力的内容选项卡以及将首选 URL 推送到单个设备(或整个班级),以让学生专注于适当的任务。
为持续行为建立进一步的在线界限
记录行为
有时,学生不听或改变他们的不当行为。发生这种情况时,技术管理员可以使用 Lightspeed Filter 的 SmartPolicy 创建纪律组策略,为需要更多限制的学生建立进一步的在线边界。管理员可以按时间和日期设置组策略,以便在需要时应用和删除限制。
网站屏蔽列表
如果作弊或不良行为持续存在,教师可以利用 Lightspeed Classroom Management 的实时屏幕录制来记录。单击屏幕录制按钮捕获不当的在线行为,以帮助与监护人和管理人员进行富有成效的对话。