圣马科斯联合学区利用 Lightspeed Systems® 保障 21,000 名学生的在线安全

挑战：新冠疫情期间的数字学习连续性

随着新冠疫情席卷全球，许多学校纷纷关闭，纷纷寻求设备、数字课程、更好的学生互联网接入和远程安全解决方案。

由于时间有限，且需要保持数字化学习的连续性，学校IT团队迫切需要快速解决方案。Fortunately 圣马科斯联合学区（SMUSD） 已经有可靠的过滤解决方案： 光速滤镜™当该学区开始向学生分发 Chromebook 带回家时，他们就从基于设备的过滤转换为基于云的 Lightspeed Filter。

“我们转向基于云的过滤的原因之一是我们可以在站外维护内容过滤，”圣马科斯联合学区技术协调员托尼·卡布拉尔 (Tony Cabral) 说道。“Lightspeed 是少数几个不需要大量硬件投入的滤镜之一“当课程转移到网上时，这种灵活性对于提供不间断的学习非常有价值。

Lightspeed 是少数不需要大量硬件投入的过滤器之一。

解决方案：利用先进的人工智能保障学生安全

由于新冠疫情导致线下教学暂停，圣马科斯联合学区（San Marcos USD）由于缺乏已实施的一对一教学项目，不得不迅速采取行动，将设备送回家进行远程学习。该学区位于加州圣地亚哥县，拥有18个校区，服务超过2.1万名学生。

在转向远程学习期间，管理人员必须迅速建立流程以适应新的学习计划。“我们必须制定文书工作；我们必须制定流程；我们没有建立资产借出管理系统，所以我们不得不开发谷歌表单，供借出设备给学生时填写。”卡斯珀森分享道。

幸运的是，之前迁移到基于云端的 Lightspeed Filter 帮助他们确保了校外网络过滤不会成为问题。在繁忙的过渡期，圣马科斯联合学区技术总监 Stephanie Casperson 表示，她“很庆幸我们不必担心过滤问题”。

[疫情开始时]非常忙乱，所以在很多方面我很庆幸我们不必担心过滤问题。

结果：可靠的报告

疫情期间，学习模式转为线上，学校失去了对学生活动和学习效果的关键洞察。由于学生不再在校上课，各学区必须设法确保学生在线安全，确保学习计划顺利实施，并确保遵守 CIPA 规定。值得庆幸的是，圣马科斯联合学区能够通过 Lightspeed Filter 卓越的报告工具访问所有这些信息。

Lightspeed Filter 提供精细的策略，让学区能够全面了解学生活动，并能够深入到更小的组，从而更好地了解互联网历史记录和趋势。Lightspeed 的在线活动仪表板会按时间和网站历史记录监控学生的互联网活动，因此当学生偏离学习目标或尝试访问恶意网站时，可以采取必要的措施。

在圣马科斯联合学区，远程学习意味着学生们比过去更多地使用电脑。“我收到很多老师的提问，‘你能生成一份报告，看看他们做了哪些分散课堂注意力的事情吗？’”维拉德说。“所以，我经常使用Lightspeed Filter的报告。”

就我的经验而言，[这项实施] 帮了我大忙。我预先配置了系统，所以现在不用花时间监控实际的服务器了。我们可以更轻松地推送 [Filter] Agent，并通过 Web 管理所有操作，这节省了我的时间。

Velarde 每天都会收到大量的帮助台工单，因此他非常感激 Lightspeed Filter 提供的便捷实施和配置。“就我的经验而言，[这项实施] 帮了我大忙。我预先配置了系统，所以现在不用花时间监控实际的服务器了。现在我们可以更轻松地推送 [Filter] Agent，并通过 Web 管理所有事情。” 这节省了我的时间。”

卓越的支持

Lightspeed 拥有我曾经合作过的最好的支持系统之一。