10 tips för att ta hem Chromebooks

Chromebook tips

Fler och fler skolor inser fördelarna med att skicka hem enheter med eleverna: Det möjliggör inlärning dygnet runt, ger eleverna tillgång till alla sina resurser, bygger upp sina tekniska färdigheter och mer. Och Chromebooks är de perfekta enheterna för detta, med tanke på deras låga kostnad och enkla portabilitet.



För de mest framgångsrika Chromebook-programmen för hemmet, överväg dessa tips.


1. Se till att de är filtrerade FCC:s CIPA:s riktlinjer kan vara oklart, men sunt förnuft är det inte: Om du skickar skolägda enheter hem med eleverna, se till att de är filtrerade för att blockera olämpligt innehåll. Annars öppnar du dina elever för skada och ditt distrikt för motreaktioner.
(Min son på sin Chromebook som tillhandahålls av skolan, skyddad med Relay!) Program för att ta hem enheter är bäst för elever som är gamla nog att behandla enheterna med omsorg. Många skolor har Chromebooks på campus för lågstadieelever och låter elever på mellanstadiet och gymnasieelever ta med dem hem. Se till att du har förmågan att skilja policyer efter grupp. Ett bra sätt att avskräcka elever från att ta hem enheter utan skolornas tillåtelse är att blockera internetåtkomst efter skolan för just dessa årskurser eller grupper.
3. Bestäm om du vill rapportera Många IT-avdelningar i skolan beslutar att de, med blockerat olämpligt innehåll, inte vill rapportera om fritidsaktiviteter. Filtrering håller eleverna säkra och skyddade, och bristen på rapportering ger dem större integritet när de är hemma.
4. Bestäm vad "efter skolan" betyder Ta reda på hur du definierar "efter skolan" så att du kan tillämpa lämpliga policyer på enheter. Kanske vill du definiera detta baserat på tid på dygnet, t.ex. 16.00 till 06.00 måndagar till fredagar och hela dagen lördagar och söndagar. Eller så kanske du vill definiera detta baserat på nätverk, t.ex. när enheter ansluter till icke-skolans nätverk. (Detta fungerar bra för elever som går i klassremotely eller är sjuka men håller koll på klassuppgifterna.)
5. Överväg att luckra upp policyerna Även om det är viktigt att filtrera bort olämpligt innehåll dygnet runt, ser många skolor ett större inflytande och elevägande i lärande om de luckrar upp filtreringspolicyerna efter skolan. Detta kan göras genom att tillåta kategorier eller sajter som är blockerade under skoltid. Några av de vanligaste exemplen är att tillåta webbplatser för sociala medier, underhållning, musik, spel, shopping och humor.
6. Glöm inte YouTube. Barn älskar YouTube. I en Stage of Life-undersökning, 63.5% sa att de tittar på den dagligen. Så om du blockerar YouTube i skolan kan att öppna YouTube efter skolan ge tonåringar ett nytt sätt att utforska och lära sig. Om du använder Smart Play kan du öppna icke-pedagogiska kanaler (men inte vuxna) eller tillåta kommentarer efter skolan.
7. Håll koll på riskfylld aktivitet Du har gett eleverna enheter och skickat hem eleverna för att använda dem. Se till att du också kan skydda dem från självskada, mobbning och våld med varningar i realtid om den farligaste aktiviteten, inklusive aktiviteter utanför campus och efter arbetstid.
8. Hantera andra operativsystem – eller inte Filtrering och rapportering på dina skolägda enheter är utmärkt. Men vad händer om en elev loggar in på en personlig enhet med sin Google-inloggning? Se till att du har möjlighet att begränsa dina kontroller till endast Chromebooks. Å andra sidan har du förmodligen andra enheter och operativsystem i din skolmix så se till att din lösning kan skydda dem också!
9. Ställ förväntningar Se till att eleverna vet vad dina förväntningar är på skolägda Chromebooks som används hemma. Låt dem veta att du filtrerar, vad du rapporterar och vem som kommer att se denna information.
10. Se till att du kan hitta dem. Ta hem Chromebooks kan ha en större chans att bli felplacerade eller stulna. Se till att du använder ett geolokaliseringsverktyg för att hjälpa dig inaktivera och lokalisera förlorade och stulna enheter.