8 tips för att göra filtrering av webbinnehåll mer effektiv på din skola

Lightspeed Systems har varit ledande inom kategorin webbinnehållsfiltrering i över tjugo år, och när du har varit i ett utrymme så länge, upptäcker du många tips att dela med andra. En del lär sig genom att fråga klienter, en del lär sig genom år av observation, och ytterligare andra lär sig av de svåra lärdomarna av försök och misstag. Viktigast av allt, du lär dig hur du kan förutse framtiden för lömska studenter och ökande risker.

Eftersom ditt skoldistrikt strävar efter att optimera effektiviteten av sin webbinnehållsfiltrering över ett brett spektrum av överväganden som inkluderar undervisning, lärande, säkerhet, säkerhet, integritet och naturligtvis avkastning på investeringen, håll följande tips framför dig.

#1 — Differentiera policyer
Differentierade policyer gör att du kan skapa värdefulla skillnader mellan vad en yngre student har tillgång till jämfört med äldre studenter eller personal. Ställ in olika åtkomstnivåer och olika filtreringspolicyer efter användartyp, klass, individ och tid på dagen, men var uppmärksam på att skapa för mycket komplexitet för att enkelt hantera.

#2 — Lita på dina lärare
Förutom differentierade policyer för lärare, överväg åsidosättningar och andra filtreringsfunktioner för att ge lärare möjlighet att ge sina elever de bästa resurserna för lärande. Skapa effektiva kanaler och system för att säkerställa att du inte hindrar utbildning. För befintliga Lightspeed-kunder, se till att fullt ut använda AccessScan-verktyget, som gör att lärare som använder en Chrome-webbläsare kan identifiera tillåtna och blockerade länkar på en webbsida baserat på en specifik elevs filtreringspolicy genom att helt enkelt ange sin elevs e-postadress. Dessutom kan läraren också generera automatiska e-postmeddelanden med de blockerade länkar som de vill ska granskas av IT så att de kan leverera en sömlös lektion.

#3 — Samarbeta
Gör skapandet av filtreringspolicyer till ett samarbete mellan IT, lärare, administratörer, skolstyrelser, föräldrar, elever för att säkerställa att olika synpunkter beaktas och att alla behov tillgodoses. När det gäller elever är program med vita hattar i skolor ett fantastiskt sätt att ligga steget före spelet för att hålla enheterna säkra och innehållspolicyerna uppdaterade. Överväg att tillhandahålla incitamentsprogram för studenter internt i en skyddad/övervakad miljö för att försöka kringgå dina system, säkerhet etc. för att hjälpa till att identifiera och proaktivt åtgärda sårbarheter.

#4 — Var transparent
När användare förstår "varför" och "vad" med filtrering är de ofta mer accepterande. Överväg att göra dina filtreringspolicyer offentliga om de inte redan är det och ge beskrivningar och resonemang för att hjälpa användarna att förstå "varför".

#5 — Överfiltrera inte webbinnehåll
Överbegränsande policyer kan blockera tillgången till utbildningsresurser och hindra forskning, undervisning och lärande. Kontrollerna kan alltid skärpas när problem uppstår. Om du är en Lightspeed Filter-kund, vänligen kontakta din Client Success Manager om du är osäker på hur du bäst hanterar filtrering av en viss webbplats.

#6 — Dela information
Inom skolan och samhället har beståndsdelar olika oro över enhetsanvändning, säkerhet och filtrering av webbinnehåll. Att dela information om dina onlineinlärningsinitiativ och elevernas fjärråtkomst kan lindra oro, öka intressenternas inflytande och lyfta fram din skolas framgångar.

#8 — Håll föräldrarna i slingan
Föräldrar kan undra varför anslutna enheter är nödvändiga, oroa sig om de är säkra och/eller oroa sig för vad som händer när enheter kommer hem. Se till att du är öppen med föräldrar och vårdnadshavare om vilken information du samlar in, varför och hur säkert du upprätthåller den informationen. Håll föräldrar informerade om sin elevs onlineinlärning och webbaktivitet med en tillgänglig föräldraportal eller automatiska rapporter som delas via e-post.

Filtrering av webbinnehåll är mer än överensstämmelse med Children's Internet Protection Act (CIPA) Skolor i USA är skyldiga att följa CIPA-kraven som skyddar studenter från skadligt onlineinnehåll för att vara berättigade till rabatter på internetåtkomst genom programmet E-Rate eller Universal Service Program for Schools and Libraries. Men för pedagoger har det alltid varit mycket mer än så.

Filtrering av webbinnehåll i dagens teknikbaserade lärmiljö är mer än att blockera skadliga eller obscena webbplatser – det handlar om att hålla eleverna säkra och fokuserade på lärande. Även om det är viktigt att webbinnehållsfilter skyddar eleverna från olämpligt innehåll och onlinepredatorer, håller blockering av icke-pedagogiskt innehåll också eleverna produktiva och på jobbet.

Skaffa det bästa filtreringssystemet för webbinnehåll för dina behov. Sedan, när du distribuerar och lär dig, använd de åtta "bästa praxis"-tipsen ovan för att maximera din framgång!