Seminários on-line
Voltando ao normal: o que “volta às aulas” realmente significa
Com a pandemia da COVID-19 e os fechamentos resultantes, escolas e distritos se esforçaram para se adaptar a uma crise nacional monumental.
7 lições aprendidas com a tragédia de Columbine
O diretor aposentado da Columbine High School, Frank DeAngelis, juntou-se a nós para uma discussão esclarecedora em um webinar sobre as lições críticas aprendidas naquele dia fatídico de 20 de abril de 1999.
Construindo um Plano de Aprendizagem Sócio-Emocional Sustentável
A consciência das iniciativas de Aprendizagem Social Emocional (SEL) cresceu com o encerramento global das escolas devido à pandemia da COVID-19.
As métricas de dados mais essenciais para uma reabertura escolar eficaz
Anthony Padrnos, diretor de tecnologia das Escolas da Área Osseo em Minnesota, analisa as experiências de seu distrito na utilização de pontos de dados importantes para informar o planejamento e orçamento distrital.
Usando a tecnologia para abordar a saúde mental dos alunos
À medida que as escolas voltam do ensino remoto para a sala de aula, monitorar e avaliar a saúde mental dos alunos continua a ser tão importante como sempre.
Avaliação de ameaças estudantis como estratégia de segurança escolar
Dr.
As ferramentas mais essenciais para ambientes de aprendizagem remotos e híbridos
Saiba como você pode melhorar sua atual pilha de tecnologia de aprendizagem remota ou híbrida, além de obter informações valiosas sobre como aprimorar o desenvolvimento profissional com novos sistemas e tecnologias.
As 10 principais ameaças à segurança on-line dos alunos e como você pode evitá-las
Durante este webinar, o especialista em segurança online de estudantes, detetive Rich Wistocki, discute soluções fáceis e viáveis para os distritos implementarem para manter seus alunos seguros online sem atrapalhar…
Aprendizagem remota: tomada de decisão baseada em dados
A transição para o aprendizado remoto deixou muitas dúvidas para as escolas, pois elas enviavam dispositivos para aprendizagem fora do campus.