Da skoler navigerte fjernundervisning for første gang, har datainnsikt vært nøkkelen til å ta informerte beslutninger om verktøy, elevengasjement og forbruk mens elevene lærte hjemmefra. I dette nettseminaret samles ledere i grunnskolen og distriktet for å diskutere beste praksis og kritiske data som trengs i eksterne eller hybride læringsmiljøer.