Lightspeed-bloggen
Flere ferdighetssett kreves for IT-lederskap i skoledistriktet
På det nylige todagers 2024 District Advisory Council-møtet i Austin, Texas, samlet en gruppe Lightspeed Systems-kunder seg for å snakke om de høyest prioriterte utfordringene de står overfor, sammen...
Lås opp effektiviteten av appgodkjenning med Lightspeeds nye arbeidsflyt for forespørsel om lærerapp
Med over 2000 apper i bruk i gjennomsnitt per distrikt, trenger distrikter en effektiv prosess for å strømlinjeforme app-godkjenninger, og til slutt maksimere sikkerheten og instruksjonseffekten av deres...
Beskytte studentdata personvern ved gjennomgang av EdTech-apper
Uten tvil har digitale klasserom forvandlet K-12-læringsopplevelsen, og edtech-applikasjoner har levert mange fordeler til både studenter og lærere.
Utfordringer og løsninger på Vetting K-12 Edtech
Det kan være skremmende å analysere nye edtech-produkter for skoler, spesielt med tanke på 1) den raske veksten av nye produkter på markedet, og 2) det store antallet forespørsler...
En rask guide til 2024 CoSN Annual Conference
CoSN (Consortium for School Networking) 2024 årlige konferanse finner sted fra 8. til 10. april på Intercontinental Miami, og gir nok en mulighet for deltakere til å nettverk, dele,...
Hold deg i forkant av K-12-sikkerhetstrusler med Lightspeed Filter Bypass Prevention
Skoledistrikter står overfor en skremmende utfordring med å beskytte nettverkene, dataene og brukerne sine mot eksterne og interne trusler.
3 ting IT trenger å vite om EdTech-samarbeid med lærere
Dagens digitale klasserom krever en enestående grad av edtech-samarbeid mellom lærere og distriktets støttende IT-funksjon.
Bygge samarbeid mellom IT og lærere
Med dagens digitale læringsmiljø som er gjennomgående på alle nivåer av grunnskoleutdanning, er effektiv bruk av edtech avgjørende for å levere ønskede læringsresultater for studentene.
Vi feirer studentenes suksess i klasserommet
En stor del av læreryrket innebærer å påpeke feil, rette feil og lignende.