Lås opp effektiviteten av appgodkjenning med Lightspeeds nye arbeidsflyt for forespørsel om lærerapp

Utfordringen: Navigere i App Approval Maze

Med over 2000 apper i bruk i gjennomsnitt per distrikt, trenger distrikter en effektiv prosess for å strømlinjeforme app-godkjenninger, og til slutt maksimere sikkerheten og instruksjonseffekten til deres edtech-økosystem.

Det kan imidlertid være en vanskelig oppgave å administrere app-godkjenninger – og sikre at lærere overholder distriktets retningslinjer for å introdusere kun godkjente apper i klasserommet – og ofte belaste både IT- og instruksjonsteknologiteam, så vel som lærere som ikke har klare protokoller på plass. for å oppdage godkjente apper eller be om nye for gjennomgang.

Løsningen: Lightspeeds arbeidsflyt for forespørsel om lærerapp

Tast inn Lightspeeds arbeidsflyt for forespørsel om lærerapp! Denne nye integrasjonen hjelper distrikter med å forbedre datasikkerheten og strømlinjeforme samarbeidet ved sømløst å rute appforespørsler direkte fra lærernes klasseromsadministrasjonsverktøy til IT- og læreplanteam. Distrikter kan nå gi enda mer effektiv app-kontroll – alt fra én plattform – med den kombinerte kraften til Lightspeed Classroom Management™ og Lightspeed Digital Insight™.

Med bare noen få klikk kan lærere nå be om eller oppdage godkjente apper fra Lightspeed Classroom Management, noe som eliminerer behovet for manuell oppsøking og sparer tid. Disse forespørslene sendes automatisk til Lightspeed Digital Insight hvor IT- og læreplanledere kan gjennomgå dem for samsvar med personvernreglene og instruksjonsjustering.

Forenkling av læreres søk etter pedagogiske verktøy

Fra Lightspeed Classroom Management får lærere umiddelbar tilgang til en kuratert katalog med undersøkte pedagogiske verktøy. Denne strømlinjeformede tilnærmingen forenkler søket etter nye ressurser, og gjør det mulig for lærere å finne apper som engasjerer elevene i læring samtidig som de overholder distriktsgodkjente retningslinjer. Ved å gi rask tilgang til godkjente apper, forbedrer Lightspeed Systems lærernes evne til å utnytte teknologien mer effektivt og sikkert i klasserommet.

Forbedret samarbeid på tvers av avdelinger

Lightspeed Systems lærerappforespørselsarbeidsflyt fremmer forbedret samarbeid mellom IT, pensum og lærerteam ved å eliminere behovet for regneark og manuell oppsøking. I tillegg lar denne arbeidsflyten med lukket sløyfe avdelinger holde seg informert om statuser for appforespørsel i sanntid via e-postvarsler for når apper sendes inn og er under vurdering, godkjent eller ikke godkjent.

Forbedret datasikkerhet

Ved å gjøre det enkelt for lærere å be om, eller oppdage (og dermed ta i bruk), distriktsgodkjente apper, kan distrikter styrke datasikkerheten mer effektivt. IT-ledere kan undersøke tredjepartsapper for samsvar med personvernreglene gjennom Lightspeed Digital Insight via verktøy som integrasjoner med 1EdTechs TrustEd Apps-program og Student Data Privacy Consortium (SDPC). Valideringsmerker betyr samsvar med viktige personvernforskrifter som GDPR, FERPA og COPPA, og sparer IT-ledere for tid.

Mer effektive app-godkjenninger med Lightspeed Systems

Lightspeed-systemets arbeidsflyt for lærerappforespørsel gir lærere mulighet til å spille en aktiv rolle i å forme deres digitale læringsmiljø samtidig som de reduserer administrative byrder. Ved å tilby en brukervennlig plattform for appoppdagelse og forespørsler om innsending og gjennomgang, kan distrikter forbedre datasikkerheten. Forbedret samarbeid og åpenhet sparer også tid for IT- og pensumteam, men spesielt lærere, som har fordelen av mer tid til å fokusere på det som betyr mest: å levere undervisning av høy kvalitet til elevene sine.