学校の安全戦略としての生徒の脅威評価

バージニア大学教育学部教授のデューイ・コーネル博士が、全国の学校で使用されている証拠に基づく脅威評価プログラムである包括的な学校脅威評価ガイドラインと、学校で脅威評価を実施するための重要な手順について説明します。
このウェビナーでは、次のことを学びます:
  • 学生の脅威評価を実施する方法
  • 学校や学区で脅威評価を実施するための重要な手順
  • 校内暴力に対する効果的・非効果的な対応
  • 学校や学区で利用できる安全リソース
デューイ・コーネル博士 もともとは子供や青少年を対象とする臨床心理学者として訓練を受けました。過去 30 年以上にわたり、心理学と教育に関する 200 以上の出版物を執筆し、バージニア州の学校環境調査を開始し、バージニア州の学生脅威評価ガイドラインを開発しました。米国とカナダで何千もの学校ベースの脅威評価チームを訓練してきました。