Lightspeed ブログ
Lightspeed Systems® ブログの Lightspeed の専門家から、今後のイベント、K-12 教育技術に関する洞察、新学期のヒント、生徒のメンタルヘルス リソース、ソフトウェアの導入と利用などについて学びましょう。
学区のITリーダーシップに必要な複数のスキルセット
最近、テキサス州オースティンで 2 日間にわたって開催された 2024 地区諮問委員会の会議では、Lightspeed Systems の顧客グループが集まり、直面している最優先の課題について話し合いました。
Lightspeed の新しい教師用アプリ リクエスト ワークフローでアプリ承認の効率を向上
学区ごとに平均 2,000 を超えるアプリが使用されているため、学区ではアプリの承認を合理化し、最終的にアプリのセキュリティと教育効果を最大化するための効率的なプロセスが必要です。
EdTech アプリをレビューする際の学生データのプライバシー保護
疑いなく、デジタル教室は K-12 の学習体験を変革し、EdTech アプリケーションは生徒と教師の双方に多大なメリットをもたらしました。
K-12 Edtech の審査における課題と解決策
学校に導入する可能性のある新しい EdTech 製品を分析することは、特に 1) 市場における新製品の急速な成長、および 2) 膨大な数のリクエストを考慮すると、困難な場合があります。
2024年CoSN年次会議のクイックガイド
CoSN (Consortium for School Networking) 2024 年次会議は、4 月 8 日から 10 日までインターコンチネンタル マイアミで開催され、参加者がネットワークを構築し、情報を共有し、…
Lightspeed Filter バイパス防止で幼稚園から高校までのセキュリティ脅威を先取り
学区は、ネットワーク、データ、ユーザーを外部および内部の脅威から保護するという困難な課題に直面しています。
教師との EdTech コラボレーションについて IT 部門が知っておくべき 3 つのこと
今日のデジタル教室では、教師と学区のサポート IT 部門との間で、これまでにないレベルの教育技術コラボレーションが求められています。
IT と教師の間のコラボレーションの構築
今日のデジタル学習環境は K-12 教育のあらゆるレベルに浸透しており、生徒に望ましい学習成果をもたらすには、効果的な EdTech の使用が最も重要です。
教室で生徒の成功を祝う
教師という職業の大きな部分は、間違いを指摘したり、間違いを訂正したりすることなどです。