Le scuole pubbliche della contea di Fayette sfruttano l'impegno e l'impatto di Lightspeed per semplificare la gestione della privacy dei dati e dell'Edtech

Panoramica

Con una forte attenzione alla governance dei dati, le scuole pubbliche della contea di Fayette collaborano con Lightspeed Systems® per gestire efficacemente il proprio ecosistema di tecnologie didattiche, dentro e fuori dalla classe. La soluzione Engagement & Impact di Lightspeed offre alla contea di Fayette una soluzione completa e facile da usare che garantisce la privacy dei dati degli studenti, consente agli insegnanti di gestire i dispositivi in classe e consente un processo decisionale intelligente e informato in materia di tecnologie didattiche.

Opportunità: gestione scalabile degli investimenti in tecnologia educativa e della privacy dei dati degli studenti in un ecosistema 1:1 su larga scala

Con il lancio dell'iniziativa sui dispositivi 1:1 nel 2017, le scuole pubbliche della contea di Fayette volevano sfruttare appieno il potenziale del programma. Oltre a un maggiore coinvolgimento degli studenti e a maggiori opportunità di apprendimento, il distretto ha cercato di promuovere la responsabilità e l'indipendenza degli studenti e di colmare le lacune di apprendimento estive attraverso programmi educativi supplementari. Tuttavia, la contea di Fayette sapeva che garantire la privacy dei dati degli studenti sui dispositivi forniti dalla scuola sarebbe stata una sfida. "Sapevamo fin dall'inizio che avremmo inviato questi dispositivi a casa ogni giorno e per tutta l'estate e, a causa del FERPA e delle normative statali, sapevamo che avremmo avuto bisogno di una soluzione di filtraggio", ha spiegato Jim Farmer, Chief Technology Officer.

Oltre a potenti funzionalità di filtraggio, la Contea di Fayette desiderava anche aiutare gli insegnanti a gestire efficacemente le proprie classi in questo nuovo ambiente 1:1. "Gli insegnanti erano entusiasti. Ma dovevamo essere in grado di fornire loro strumenti facili da usare per gestire tutti questi dispositivi", ha affermato Farmer.

Infine, con un'implementazione su larga scala di oltre 18.000 Chromebook per studenti dalla seconda alla dodicesima classe in 24 campus, la contea di Fayette necessitava anche di strumenti e informazioni sull'utilizzo ottimizzati per consentire una gestione efficace dei dispositivi e delle applicazioni didattiche, al fine di ottenere il massimo impatto didattico e un ritorno sull'investimento ottimale. La necessità di visibilità e trasparenza è diventata una priorità ancora maggiore per il distretto negli ultimi anni. "Avevamo bisogno di informazioni su dove andassero tutti questi Chromebook, quali app usassero gli studenti, per quanto tempo li utilizzassero... Tutti questi aspetti sono diventati estremamente importanti per noi, da analizzare e prendere decisioni ponderate per garantire un ritorno sull'investimento del software", ha sottolineato Farmer.

Avevamo bisogno di capire dove vanno a finire tutti questi Chromebook, quali app usano gli studenti, per quanto tempo li usano... Tutti questi aspetti sono diventati molto importanti per noi da analizzare e per prendere buone decisioni, così da garantire un ritorno sull'investimento per il software.