Webinaires
Retour à la normale : ce que signifie réellement la « retour à l'école »
Avec la pandémie de COVID-19 et les fermetures qui en ont résulté, les écoles et les districts ont dû s’adapter à une crise nationale monumentale.
7 leçons tirées de la tragédie de Columbine
Frank DeAngelis, directeur à la retraite de l'école secondaire Columbine, s'est joint à nous pour un webinaire approfondi sur les leçons cruciales tirées de cette journée fatidique du 20 avril 1999.
Construire un plan d’apprentissage social et émotionnel durable
La sensibilisation aux initiatives d’apprentissage social et émotionnel (SEL) s’est accrue avec la fermeture mondiale des écoles à cause de la pandémie de COVID-19.
Les mesures de données les plus essentielles pour une réouverture efficace des écoles
Anthony Padrnos, directeur technologique des écoles de la région d'Osseo au Minnesota, passe en revue les expériences de son district en matière d'utilisation de points de données clés pour éclairer la planification et la budgétisation du district.
Utiliser la technologie pour lutter contre la santé mentale des étudiants
Alors que les écoles reviennent en classe après l’apprentissage à distance, le suivi et l’évaluation de la santé mentale des élèves restent plus importants que jamais.
Évaluation de la menace des élèves en tant que stratégie de sécurité scolaire
Dr.
Les outils les plus essentiels pour les environnements d'apprentissage à distance et hybrides
Découvrez comment vous pouvez améliorer votre pile technologique actuelle d'apprentissage à distance ou hybride, en plus d'obtenir des informations précieuses sur l'amélioration du développement professionnel avec de nouveaux systèmes et technologies.
10 menaces majeures pour la sécurité en ligne des étudiants et comment les éviter
Au cours de ce webinaire, l'expert en sécurité en ligne des étudiants, le détective Rich Wistocki, discute des solutions simples et pratiques que les districts peuvent mettre en œuvre pour assurer la sécurité de leurs étudiants en ligne sans entraver…
Apprentissage à distance : prise de décision basée sur les données
La transition vers l'apprentissage à distance a laissé de nombreuses questions aux écoles, car elles ont envoyé des appareils hors campus pour apprendre.