3 choses que les districts verront pour la nouvelle année scolaire

Alors que l'année scolaire 21-22 est revenue à la « normale », de nombreux dirigeants de district reconnaissent qu'il ne s'agissait pas d'une année scolaire typique, même si l'apprentissage en personne a repris. Outre les défis associés à la pandémie, les districts ont également été confrontés à un afflux d'attaques de cybersécurité, à des besoins accrus en matière de soutien à la santé mentale et au bien-être des étudiants, ainsi qu'à une évaluation continue de l'engagement et de l'efficacité des étudiants. Lightspeed Systems a réuni un panel d’experts pour discuter de ces tendances. Que vais-je apprendre ?

Comment atténuer les risques d'être victime d'une attaque de cybersécurité et stratégies pouvant soutenir la sécurité de la confidentialité des données des étudiants
Comment les districts font face à la crise de la santé mentale des étudiants et comment chaque membre de la direction du district peut jouer un rôle en soutenant les étudiants qui n'ont peut-être pas été identifiés comme à risque
Pourquoi l'engagement et l'efficacité jouent un rôle essentiel pour comprendre où en est chaque élève dans son apprentissage et comment il est mesuré