Dans un rapport national publié par Safe and Sound Schools, en partenariat avec Lightspeed Systems et Raptor Technologies, les perceptions de la sécurité scolaire sont révélées par les administrateurs des districts scolaires, le personnel de la sécurité publique, les enseignants, les parents et les élèves. Nos panélistes experts analysent les conclusions du rapport et discutent des moyens de préparer et d'améliorer la sécurité dans les écoles pour l'année scolaire 2022-23.
Que vais-je apprendre ?
- Préoccupations des élèves de la maternelle à la 12e année concernant la santé mentale, leur bien-être, l'intimidation par leurs pairs, et bien plus encore.
- Comment les résultats de l’enquête nationale peuvent avoir un impact sur les écoles et les communautés
- Examiner les méthodes et les actions que les administrateurs scolaires, les enseignants, le personnel de la sécurité publique et les parents peuvent prendre pour préparer leurs élèves à l'année scolaire 2022-2023.
Panélistes
- Michele Gay, co-fondateur et directeur exécutif de Safe and Sound Schools
- Paul Timm, vice-président de Facility Engineering Associates
- Brenna Morse, ancien directeur du Tennessee School Safety Center
- Zacharie Pape, M.Ed. CEM®, directeur de la sûreté, de la sécurité, des risques et de la gestion des urgences dans les écoles publiques d'Arlington, en Virginie