Le blog Lightspeed
Un rapport révèle des changements fréquents dans la politique des applications Edtech, laissant les districts de la maternelle à la 12e année vulnérables
L’un des nombreux défis auxquels sont confrontés les responsables informatiques de la maternelle à la 12e année est le manque de visibilité sur l’ensemble des applications edtech utilisées.
Pourquoi chaque district de la maternelle à la 12e année doit élaborer une politique d'utilisation acceptable
Un seul étudiant accédant à une application non approuvée peut exposer les informations personnelles identifiables de tous les membres de votre district, ce qui peut compromettre la sécurité, le crédit et le bien-être de votre personnel…
L’état de la sécurité scolaire
Le rapport sur l'état de la sécurité scolaire 2022 a révélé que près d'un tiers des élèves ne se sentent pas en sécurité à l'école et a noté une augmentation perçue de la toxicomanie, de la dépression et de l'anxiété parmi eux.
Augmenter l'engagement et l'efficacité des étudiants de la maternelle à la 12e année
Qu’est-ce qui motive l’engagement des étudiants ? Quels pratiques et outils pédagogiques offrent aux enseignants les meilleures ressources non seulement pour atteindre les élèves, mais aussi pour stimuler leur apprentissage même lorsqu'ils ne sont pas en classe ?
Pourquoi les pirates ciblent les écoles K-12
Selon un rapport d'enquête sur le leadership EdTech de 2022, la cybersécurité est la principale préoccupation du personnel informatique des écoles, mais seuls 8% des responsables informatiques considèrent que leur district est au plus haut niveau.
Comment les districts scolaires peuvent donner la priorité à la santé mentale
Lightspeed Systems® a réuni un panel d'experts en technologies éducatives pour discuter des problèmes urgents et des tendances à l'horizon pour les écoles K-12 et de ce qu'elles peuvent faire pour se préparer.
Comment les chefs d'établissement de la maternelle à la 12e année peuvent planifier une meilleure cybersécurité l'année prochaine
Alors que l'année scolaire 2021-2022 est revenue à la « normale », de nombreux dirigeants de district reconnaissent qu'il ne s'agissait pas d'une année scolaire typique, même si l'apprentissage en personne a repris pour beaucoup.
Rapport sur la promesse numérique : une introduction aux données
En termes simples, l’équité commence par les données. Les données sont un outil puissant qui donne de la visibilité aux inégalités.
5 compromis dans les logiciels K-12 que vous n'êtes pas obligé de faire avec Lightspeed Systems™
Tous les produits logiciels de la maternelle à la 12e année ne sont pas créés égaux. Certains produits ne sont pas à la hauteur et obligent les clients à faire des compromis sur ce qui est important pour eux.