Oklahoman koulujen on valmistauduttava uusiin vaatimustenmukaisuustoimenpiteisiin House Bill 2371:n mukaisesti, joka sisältää määräyksiä, jotka keskittyvät oppilaiden turvallisuuteen ja digitaalisten uhkien hallintaan. Tämä lainsäädäntö lisää koulujen vastuuta verkkotoiminnan seurannassa, kyberuhkien torjumisessa ja oppilaiden suojelemisessa digitaaliselta häirinnältä.
Tärkeimmät päivitykset House Bill 2371:ssä:
- Vahvistetut kyberturvallisuusprotokollat: Koulujen on otettava käyttöön kehittyneempiä seuranta- ja raportointijärjestelmiä digitaalisten uhkien havaitsemiseksi ja niihin reagoimiseksi reaaliajassa.
- Laajennettu verkkohäirintäsuojaus: Lakiesitys laajentaa opiskelijoiden suojelua koskemaan verkkokiusaamista ja verkkouhkia koulun omaisuuden ulkopuolella.
- Pakollinen tapahtumailmoitus: Koulujen on luotava jäsennellyt prosessit digitaalisten turvallisuusongelmien tunnistamiseksi, raportoimiseksi ja niihin vastaamiseksi.
- Vaatimustenmukaisuus ja valvonta: Oppilaitosten on osoitettava noudattavansa säännöllisiä raportteja ja auditointeja.
Milloin House Bill 2371 tulee voimaan?
House Bill 2371 on parhaillaan lainsäädäntökäsittelyn alla. Jos se hyväksytään, koulujen on noudatettava sen säännöksiä laissa asetetussa määräajassa.
Kuinka koulut voivat pysyä vaatimusten mukaisina:
- Ota käyttöön edistyneet suodatus- ja valvontaratkaisut: Käytä työkaluja, jotka havaitsevat ennakoivasti mahdolliset online-uhat ja ilmoittavat niistä.
- Luo selkeät käytännöt ja menettelyt: Varmista, että opiskelijat, henkilökunta ja vanhemmat ymmärtävät digitaalisten tapausten ilmoittamismekanismit.
- Kouluta opettajia ja henkilökuntaa: Järjestä jatkuvaa koulutusta kyberhäirinnän ja digitaalisen turvallisuuden uhkien tunnistamiseksi ja käsittelemiseksi.
- Pysy ajan tasalla lakimuutoksista: Seuraa HB 2371:n päivityksiä varmistaaksesi täyden yhteensopivuuden ja opiskelijoiden suojan.
Kuinka Lightspeed Alert voi auttaa HB 2371 -yhteensopivuuden kanssa:
Valonnopeushälytys varustaa koulut tarvittavilla työkaluilla pysyäkseen HB 2371 -standardin mukaisina ja parantaakseen opiskelijoiden digitaalista turvallisuutta.
- Tekoälyllä toimiva uhkien tunnistus: Tunnistaa merkkejä verkkokiusaamisesta, itsensä vahingoittamisesta ja verkossa tapahtuvasta häirinnästä, kun oppilaat ovat vuorovaikutuksessa verkossa.
- Välittömät henkilöstöilmoitukset: Hälyttää nimetylle henkilöstölle immediately, kun mahdollinen uhka havaitaan.
- Kattavat raportointityökalut: Auttaa kouluja seuraamaan tapauksia, ylläpitämään vaatimustenmukaisuutta ja tarkentamaan turvallisuusstrategioita.
- Asiantuntijaarviointituki: Koulutetut ammattilaiset analysoivat hälytyksiä ja eskaloivat kriittisiä uhkia oikea-aikaista toimintaa varten.
Kuinka Lightspeed StopIt voi auttaa HB 2371 -yhteensopivuuden kanssa:
Lightspeed StopIt antaa opiskelijoille ja henkilökunnalle mahdollisuuden ilmoittaa ennakoivasti turvallisuushuoleistaan ja varmistaa turvallisen ja tukevan kouluympäristön.
Anonyymi ilmoitusjärjestelmä: Antaa opiskelijoille mahdollisuuden raportoida kiusaamisesta, uhkailusta tai siihen liittyvästä käyttäytymisestä ilman pelkoa kostotoimista.- Reaaliaikaiset hälytykset: Ilmoittaa koulun virkamiehille välittömästitely, kun raportti on lähetetty, mikä mahdollistaa nopean puuttumisen.
- Kaksisuuntainen viestintä: Tarjoaa järjestelmänvalvojille turvallisen tavan kommunikoida huolistaan ilmoittavien opiskelijoiden kanssa, mikä varmistaa tuen ja seurannan.
- Data ja Analytics: Auttaa kouluja seuraamaan ja analysoimaan raportoitujen tapausten trendejä ja vahvistamaan ennaltaehkäisystrategioita.
Anonyymi ilmoitusjärjestelmä: Antaa opiskelijoille mahdollisuuden raportoida kiusaamisesta, uhkailusta tai siihen liittyvästä käyttäytymisestä ilman pelkoa kostotoimista.Näiden uusien vaatimustenmukaisuusvaatimusten myötä koulujen on ryhdyttävä ennakoiviin toimiin vahvistaakseen digitaalisia turvallisuusstrategioitaan. Investointi oikeaan teknologiaan ja koulutukseen on välttämätöntä opiskelijoiden turvallisen verkkoympäristön varmistamiseksi.
Suomi 
English 
English (UK) 
English (Australia) 
简体中文 
Dansk 
العربية 
Français 
Deutsch 
Italiano 
日本語 
한국어 
Norsk bokmål 
Português do Brasil 
Español 
Svenska