El blog del Lightspeed
Cómo proteger su escuela K-12 de los ciberataques
Cuatro días.
Tres pasos que los distritos pueden tomar para ayudar a prevenir el suicidio juvenil
Prevención del suicidio juvenil: cómo brindar a sus estudiantes la atención que necesitan Vea el seminario web gratuito
Un informe encuentra cambios frecuentes en las políticas de las aplicaciones de tecnología educativa, lo que deja vulnerables a los distritos K-12
Uno de los muchos desafíos para los líderes de TI K-12 es la falta de visibilidad de toda la gama de aplicaciones de tecnología educativa en uso.
Por qué cada distrito K-12 necesita desarrollar una política de uso aceptable
Solo un estudiante que acceda a una aplicación no aprobada puede exponer la información de identificación personal de todos en su distrito, lo que puede comprometer la seguridad, el crédito y el bienestar de su personal...
El estado de la seguridad escolar
El Informe sobre el estado de la seguridad escolar de 2022 encontró que casi un tercio de los estudiantes no se sienten seguros en la escuela y observó un aumento percibido en el abuso de sustancias, la depresión y la ansiedad entre
Aumentar la participación y la eficacia de los estudiantes K-12
¿Qué impulsa la participación de los estudiantes? ¿Qué prácticas y herramientas de enseñanza brindan a los docentes los mejores recursos no solo para llegar a los estudiantes, sino también para impulsar su aprendizaje incluso cuando no están en el aula?
Por qué los piratas informáticos se dirigen a las escuelas K-12
Según un informe de la encuesta de liderazgo en tecnología educativa de 2022, la ciberseguridad es la principal preocupación del personal de TI de las escuelas, sin embargo, solo el 8% de los líderes de TI consideraron que su distrito estaba en un nivel alto.
Cómo los distritos escolares pueden priorizar la salud mental
Lightspeed Systems® convocó a un panel de expertos en tecnología educativa para discutir temas y tendencias apremiantes en el horizonte para las escuelas K-12 y lo que pueden hacer para prepararse.
Cómo los líderes de las escuelas K-12 pueden planificar una mejor ciberseguridad el próximo año
Si bien el año escolar 2021-2022 volvió a la “normalidad”, muchos líderes del distrito reconocen que no fue un año escolar típico, a pesar de que para muchos se reanudó el aprendizaje presencial.