Lightspeed Digital Insight™

Digitale Gerechtigkeit: Sorgen Sie für eine gleichberechtigte digitale Konnektivität für alle Schüler

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Modul „Digitale Gerechtigkeit“: Erhalten Sie Einblick in die Konnektivität und Geräteintegrität der Schüler

Als Teil von Lightspeed Digital Insight ermöglicht das Digital Equity-Modul Einblick in den Internetzugang und den Gerätezustand von Schülern außerhalb der Schule mit robusten Echtzeitdaten, die Bezirke sonst nirgends finden. Identifizieren Sie proaktiv Schüler mit schlechtem oder keinem Internetzugang in großem Umfang, um Zeit bei der Fehlerbehebung zu sparen, die Wirkung des digitalen Lernens zu maximieren und allen Schülern den Erfolg zu ermöglichen.

Eliminieren Sie manuellen Aufwand und Unsicherheit indem Sie auf einer Plattform auf ein vollständiges Bild der Interneterfahrung und des Gerätezustands der Schüler zugreifen.
Ermitteln Sie ganz einfach die individuellen Bedürfnisse der Schüler mit proprietären Internetgeschwindigkeitstests, Gerätegesundheitsdaten und mehr.
Verbessern Sie Planungs- und Investitionsentscheidungen um mehr Studenten zu unterstützen, indem ein genaues Bild der bezirksweiten Internet-Zugangsprobleme bereitgestellt wird.
Steigern Sie die Wirkung Ihres digitalen Lernökosystems indem sichergestellt wird, dass Studierende auch außerhalb des Campus auf robuste Anwendungen zugreifen können.

Verschaffen Sie sich einen Überblick über die digitale Gerechtigkeit im gesamten Bezirk

Der Internet Access Report bietet einen schnellen Überblick über den Bezirk, in dem die Schüler in den letzten sieben Tagen einen schlechten oder keinen Internetzugang hatten. Passen Sie an, was für Ihren Bezirk als „schlechter Internetzugang“ gilt, und greifen Sie einfach auf Details auf Benutzerebene wie Internetgeschwindigkeit, Verbindungsstatus, Dienstanbieter, aktueller Standort (innerhalb oder außerhalb der Schule), Schulcampus und Klassenstufe zu.

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Optimieren Sie die Fehlerbehebung bei Internet- und Geräteproblemen

Eliminieren Sie den manuellen Aufwand und die Unsicherheit, die mit der Abhängigkeit von ISP-Daten, Selbstberichten der Schüler und jährlichen Elternbefragungen einhergehen. Mit dem Benutzerprofil können Sie auf detaillierte Geräte- und Internetzugriffsinformationen zugreifen, einschließlich Gerätetyp, Betriebssystem, Verbindungsstatus, Geschwindigkeit, Dienstanbieter und mehr.

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Fördern Sie groß angelegte digitale Eigenkapitallösungen und strategische Investitionen

Mit der Internet Access Map, einer Heatmap auf Nachbarschaftsebene, die geografische Gebiete mit niedrigem Konnektivitätsstatus anzeigt, können Sie ganz einfach groß angelegte Lösungsanforderungen wie Hotspot-Bereitstellungen und Partnerschaften mit Gemeindezentren identifizieren und kommunizieren. Sehen Sie sich Einblicke zu Dienstanbietern, Geräte-Betriebssystemen und mehr an.

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Schließen Sie die digitale Kluft in Ihrem Bezirk

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Die YouTube-Steuerelemente sind fantastisch und ermöglichen meinen Lehrern und Schülern den Zugriff auf die pädagogisch ausgerichteten Inhalte, die sie zum Lernen benötigen, und sorgen gleichzeitig dafür, dass sie auf der Plattform sicher sind.

Brian MerrillBildungstechnologie-Analyst, Schulbezirk Central Bucks

Für mich war es erstaunlich, wie schnell – innerhalb von ein bis zwei Tagen nach den Gesprächen – wir dies zum Laufen bringen konnten (für über 100.000 Studenten) und auf mehreren Plattformen einrichten konnten.

Lightspeed Filter hat gestern gut funktioniert. Es hat an unserem ersten E-Learning-Tag sehr geholfen. Vielen Dank für die Bereitstellung eines guten Produkts und großartigen Supports.

Valerie PontiusSystemingenieur, Schulen im Nordwesten des Allen County (IN)

Wir brauchten Einblicke in den Verbleib all dieser Chromebooks, welche Apps die Schüler verwenden, wie lange sie sie nutzen … All diese Dinge sind für uns sehr wichtig geworden, um sie zu analysieren und gute Entscheidungen zu treffen, um sicherzustellen, dass sich die Investition auszahlt Software.

Jim FarmerChief Technology Officer, Öffentliche Schulen in Fayette County

Für mich war es erstaunlich, wie schnell – innerhalb von ein bis zwei Tagen nach den Gesprächen – wir dies zum Laufen bringen und auf mehreren Plattformen einrichten konnten.

Dr. Tina BarriosStellvertretender Superintendent für Informationssysteme und Technologie, Polk County Schulen