Lightspeed-bloggen
Optimer EdTech ROI med 2024 EdTech App Report
Siden den pludselige begyndelse af COVID-19-pandemien i 2020 har skoledistrikter investeret kraftigt i digital læring, både i tilsluttede hardwareenheder og med edtech-apps.
Der kræves flere færdighedssæt for IT-lederskab i skoledistriktet
På det seneste to-dages 2024 District Advisory Council-møde i Austin, Texas, samledes en gruppe Lightspeed Systems-kunder for at tale om de højest prioriterede udfordringer, de står over for, sammen...
Frigør appgodkendelseseffektivitet med Lightspeed's nye lærerappanmodningsworkflow
Med over 2.000 apps i brug i gennemsnit pr. distrikt, har distrikterne brug for en effektiv proces for at strømline app-godkendelser og i sidste ende maksimere sikkerheden og instruktionseffekten af deres...
Beskyttelse af elevdatabeskyttelse ved gennemgang af EdTech-apps
Uden tvivl har digitale klasseværelser forvandlet K-12-læringsoplevelsen, og edtech-applikationer har leveret en masse fordele til både studerende og lærere.
Udfordringer og løsninger til Vetting K-12 Edtech
Det kan være skræmmende at analysere nye edtech-produkter, der eventuelt skal bruges til skoler, især i betragtning af 1) den hurtige vækst af nye produkter på markedet og 2) det store antal anmodninger...
En hurtig guide til CoSN-årskonferencen 2024
CoSN (Consortium for School Networking) 2024 årlige konference finder sted fra 8.-10. april på Intercontinental Miami, hvilket giver endnu en mulighed for deltagere til at netværke, dele,...
Vær på forkant med K-12-sikkerhedstrusler med Lightspeed Filter Bypass-forebyggelse
Skoledistrikter står over for en skræmmende udfordring med at beskytte deres netværk, data og brugere mod eksterne og interne trusler.
3 ting, IT skal vide om EdTech-samarbejde med lærere
Nutidens digitale klasseværelser kræver en hidtil uset grad af edtech-samarbejde mellem lærere og bydelens understøttende it-funktion.
Opbygning af samarbejde mellem IT og lærere
Med nutidens digitale læringsmiljø gennemgående på alle niveauer af K-12 uddannelse, er effektiv brug af edtech altafgørende for at levere de ønskede elevers læringsresultater.