العودة إلى الوضع الطبيعي: ماذا يعني "العودة إلى المدرسة" حقًا لفرق تكنولوجيا المعلومات

حلول):

Lightspeed Filter™, Lightspeed Alert™, تحليلات Lightspeed™, Lightspeed MDM™, Lightspeed Classroom Management™

مع تفشي جائحة كوفيد-19 وما نتج عنه من عمليات إغلاق، سارعت المدارس والمناطق للتكيف مع أزمة هائلة على مستوى البلاد. والآن، بعد مرور عام، أعادت العديد من المدارس فتح أبوابها.

كيف يمكن لعمليات الاستحواذ على التكنولوجيا استجابة للوباء أن تساعد القادة في اتخاذ خيارات حكيمة في الميزانية، أو المساعدة في المسائل المتعلقة بسلامة الطلاب ورفاههم العقلي، أو تلبية الاحتياجات التقنية للفصل الدراسي، أو مساعدة المناطق في الحفاظ على خيارات التعلم عن بعد و/أو الهجين، أو تعزيز التواصل بين أولياء أمور المدرسة والشفافية؟

باستخدام هذا الكتاب الإلكتروني، سنساعدك على التفكير في العديد من التفاصيل المتعلقة بالعودة إلى التعلم الشخصي وتأثيره على فرق تكنولوجيا المعلومات لديك، مع الحلول الموصى بها للمساعدة في جعل العملية برمتها أسهل وأكثر كفاءة.

تريد معرفة المزيد؟

بالشراكة مع CoSN و أوساستضاف كبار مسؤولي التكنولوجيا من منطقتين كبيرتين مناقشة جماعية حول العودة إلى التعلم الشخصي أو الهجين هذا الخريف، وما علمه العام الماضي للمعلمين والبائعين.